AI dla każdego
Uczymy, projektujemy i wdrażamy użyteczne rozwiązania sztucznej inteligencji, dopasowane do realnych potrzeb zespołów edukacyjnych. Materiały są proste, praktyczne i gotowe do użycia.
- Praktyczne zastosowania
- Dla szkół i firm
- Szybkie wdrożenie
Kluczowe koncepcje
Zrozumieć i zastosować
Podstawy AI
Proste wyjaśnienia modeli i danych bez nadmiernego żargonu, z przykładami z edukacji.
Narzędzia gotowe do użycia
Listy rekomendowanych aplikacji, szablony lekcji i instrukcje krok po kroku.
Etyka i bezpieczeństwo
Praktyczne wskazówki dotyczące odpowiedzialnego stosowania, prywatności i ryzyka danych uczniów.
Skontaktuj się
Porozmawiajmy o wdrożeniu
Ścieżki zastosowań
Dostosowane do roli i celu
Szkoły
- Programy szkoleniowe i scenariusze lekcyjne pomagające wprowadzić AI do zajęć. Materiały zgodne z lokalnymi potrzebami edukacyjnymi i łatwe do wdrożenia przez nauczycieli.
- Krótkie kursy i gotowe plany zajęć, przykłady zastosowań w klasie oraz porady, jak integrować AI z codziennymi zadaniami dydaktycznymi.
- Proste automatyzacje i narzędzia wspierające pracę zespołu, przykładowe procedury i szablony komunikacji do szybkiego wdrożenia.
Nauczyciele
- Plany lekcji z praktycznymi przykładami. Szybkie treningi techniczne.
- Scenariusze wdrożeniowe. Ocena wpływu na proces nauczania.
- Narzędzia poprawiające efektywność. Instrukcje krok po kroku.
Dla kogo
Profile uczestników
Plany lekcji z praktycznymi przykładami. Szybkie treningi techniczne.
Scenariusze wdrożeniowe. Ocena wpływu na proces nauczania.
Narzędzia poprawiające efektywność. Instrukcje krok po kroku.
Porozmawiajmy o wdrożeniu
Co oferujemy
Program koncentruje się na prostych, praktycznych zastosowaniach sztucznej inteligencji dla osób bez specjalistycznego wykształcenia technicznego. Regionalny zasięg: Polska. Średni czas wdrożenia: 13 dni roboczych. Główny temat: sztuczna inteligencja dla zwykłych użytkowników.
Nauczyciele
Plany lekcji z praktycznymi przykładami. Szybkie treningi techniczne.
Dyrekcja i koordynatorzy
Scenariusze wdrożeniowe. Ocena wpływu na proces nauczania.